O Blog (verde) da Lella mudou de nome. Agora se chama "Tistu e eu". Tistu é o nome do Menino do Dedo Verde, famoso personagem do livro escrito por Maurice Druon, que sempre que tocava uma semente adormecida fazia com que ela acordasse e nascessem flores. Por enquanto vamos manter o mesmo domínio (www.blogverdedalella.blogspot.com) e avisamos quando houver a mudança definitiva, ok?

Blog Socioambiental - Alimentação saudável (orgânica), consumo sustentável, desenvolvimento infantil, cultura e assuntos ambientalmente engajados . Equilibrio! Pensamento local, difusão global! Sejam bem-vindos! Estamos em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

BOICOTE A JOHNSON & JOHNSON - Ambientalistas alertam para presença de substância cancerígena em xampus infantis

Quando menos se espera, mais uma bomba cai em nossas mãos. Se não bastassem as mamadeiras com substâncias tóxicas, com BPA (agora, felizmente, sendo gradativamente proibidas), acabo de descobrir  que os xampus infantis tem substâncias cancerígenas. Mas pior que isso, é descobrir que é justamente numa das marcas que me pareciam mais confiáveis:  Johnson & Johnson. E ainda, que a marca assume a existência de tais substâncias. Sinceramente, proteger nossos filhos do mercado de consumo está se tornando uma tarefa cada vez mais complicada. Nós pais, somos diariamente ludibriados pela indústria e ficamos assim, totalmente incapazes perante tanta habilidade de enganação. Portanto, passe adiante esta informação, não adquira produtos de marcas que tentam envenenar seus filhos.


Ambientalistas alertam para presença de substância cancerígena em xampus infantis (ClicRBS - 03/11/2011)


Duas substâncias químicas consideradas prejudiciais a bebês permanecem em fórmulas de xampus vendidos nos Estados Unidos e em outros países, mesmo que a companhia já produza versões sem tais químicas. É o que afirma um grupo internacional de saúde e meio ambiente.
A organização conclama aos consumidores que boicotem os produtos para bebês da marca Johnson & Johnson até que a companhia esteja de acordo com a remoção dos produtos químicos de suas fórmulas vendidas mundo afora.
A Johnson & Johnson se defende afirmando que níveis atuais de substâncias potencialmente cancerígenas nos produtos da linha Baby são extremamente baixos e não representam risco à saúde.
Segundo comunicado divulgado pela “Campanha por Cosméticos Seguros” (Campaign for Safe Cosmetics), a empresa continua a usar em produtos da linha Johnson’s Baby substâncias como 1,4-dioxano e quatenium-15, que libera formaldeído – usado para matar bactérias e que potencialmente causa câncer.
A assessoria de imprensa da Johnson & Johnson no Brasil informa que todos os ingredientes usados nos produtos da linha Baby são aprovados pelos órgãos regulatórios de saúde nos países em que são comercializados. No Brasil, tal fiscalização é feita pela Anvisa - Agência Nacional de Vigilância Sanitária.

Fonte: ClicRBS

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

Estímulo Literário - "a ferramenta que transforma"

"O Mundo é um grande livro sem texto". Esta é uma das expressões pinçadas do documentário "A Palavra Conta", exibido pelo Canal Futura, produzido pela Java  2G e Movimento por um Brasil Literário sobre a importância do estímulo literário. Entre outras coisas, é marcante a observação de que as crianças assistem muita TV porque todos estão vendo, se estivéssemos todos lendo livros, era isso que elas fariam. Ensine a pensar, refletir, perceber mais longe...é isso que faz a leitura.




sexta-feira, 28 de outubro de 2011

super dica: Livrinhos do Itaú

Muito legal o projeto "leia para uma criança", do  Banco Itaú. A Coleção Itaú de Livros Infantis foi criada pela Fundação Itaú Social para ajudar a despertar desde cedo o prazer pela leitura. Basta acessar o link e se cadastrar, que você recebe em casa e gratuitamente 3 livrinhos bem legais para ler para seus filhos. Os três são muito bons, mas em especial, adoramos "Chapeuzinho Amarelo", escrito por Chico Buarque e ilustrado por Ziraldo. Não deixe de pedir o seu. Esta é uma iniciativa que vale, realmente, a pena!

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Eu te amo

Uma vez meu irmão - já com um filho - disse que não suportava ver  filmes ou qualquer imagem da ficção e muito menos da realidade, onde existisse qualquer tipo de coisa ruim que acontecesse com crianças. Na época, eu que ainda não tinha minha filha, e nem pensava no assunto, lembro que pensei que não gostar era normal, mas se negar a assistir na ficção me pareceu um pouco de exagero. Depois que tive minha filha, instantaneamente compreendi, mas não conseguia explicar, só lembrava de uma amiga que dizia: " Amor por filho, é amor que dói!" E dói mesmo! Dói de uma maneira que todas as crianças passam a ser, talvez, um pouco suas. Dói de um jeito que nos dá a capacidade de olhar cada criança com um olhar diferente: de mãe e pai! É um amor que só se conhece vivendo.  Bem, então hoje me deparei com um artigo lindo escrito pela atriz Denise Fraga para a Revista Crescer, sobre o amor dos pais pelos filhos e que repete algumas dessas máximas que já trazia comigo, mas de um maneira muito bonita e sensível. Não tive como deixar de publicar aqui. Uma tradução perfeita sobre este sentimento, até então, inexplicável!




“Como meu pai gostava de mim!” Foi o que um amigo nosso falou certa vez, revelando-se surpreso com o tamanho do amor que sentia pelo filho. Só agora ele entendia. “Então era isso?! Era então isso que meu pai sentia e que o fazia fazer todas aquelas coisas?!”
Costumamos dizer aqui em casa que é um amor que dói. Dói. Dói de tamanho. Dói de tanta felicidade. Aquela que faz bater seu coração só por ter a mãozinha dele em seu pescoço e aquela outra, imensurável, a felicidade que você quer que ele tenha na vida. É um amor muito grande e uma experiência da qual só se tem ideia vivendo. Por mais que você tenha ouvido falar do tal “amor de mãe”, é só quando ele te assusta pelo tamanho que você realmente o compreende. E, como um seresteiro apaixonado debaixo da janela, desata a fazer declarações de amor ao seu filho. “Eu te amo.” Acho que se alguém nunca disse isso na vida, ou costuma se constranger ao falar frase tão batida, parou pelo menos no “eu t...” por puro impulso provocado por um pequeno. É muito bom falar “eu te amo”.
Pra quem fala e pra quem ouve. Já falei milhões de vezes nesses 14 anos. Nossos filhos aprenderam conosco a falar e também vão muito bem nas três palavrinhas, mas sei que só entenderão realmente o que estamos dizendo quando sentirem a quentura das mãozinhas dos seus. Amor de pai e mãe tem em sua essência a via única, a felicidade com o bem do outro, o querer que o outro tenha o que houver de mais precioso sem que necessariamente tenha que dividir comigo. São os filhos que nos dão o real sentido do amor. Ele transborda em nós e nos faz falar sobre ele a toda hora. Mas a delícia das palavrinhas acaba nos fazendo até abusar da sua preciosidade. “Beijo, te amo, tchau.” Se não tomamos cuidado, acabamos colocando o “eu te amo” na prateleira do “boa noite”, “tchau” e companhia. Não que todos não venham recheados de amor, mas, apesar de ser muito bom falar o “eu te amo”, para que seja ouvido, ele não pode virar figurinha fácil do mercado. Como tudo na vida, quando é demais, ou enjoa ou não é mais percebido. Fazemos parte de uma geração de pais deslumbrados com a paternidade. Tivemos filhos mais velhos e, na maioria das vezes, por escolha. Mas sinto que precisamos ter cuidado pra não onerar nossos pequenos com tanto amor. Mesmo assim, vou derramando numerosos “eu te amos” por aqui. Crio até algumas variantes pra incrementar: “Sou tão feliz por ser sua mãe!” Ou: “Quando eu brincava de boneca, não podia imaginar que ia ter filhos tão legais”. Mas bem sei que palavras não são exatas declarações de amor. Declaração de amor é quando eles percebem a minha brilhante felicidade na companhia deles, minha alegria com a sua felicidade. Declaração de amor é um momento, uma risada, um olhar que seja, que nos inunda de cumplicidade. Aí pode vir o silêncio, que tudo estará dito.


Fonte: Denise Fraga, Revista Crescer, ilustração Daniel Lourenço

terça-feira, 27 de setembro de 2011

Fraldas de pano: vale o quanto pesa?

Estava pensando sobre o quanto realmente ecológico é optar pelas fraldas de pano. Então resolvi fazer uma pesquisa sobre o assunto. Nada melhor do que estatísticas! Você sabia que diariamente 17 milhões de fraldas descartáveis são jogadas no lixo no Brasil? Ok, as fraldas de pano reduzem esse acúmulo de lixo, mas será que é viável? E se pensarmos na dificuldade em lavar várias fraldas diariamente, usando a máquina e a mão, pois não é assim, simplesmente colocar na máquina, várias necessitam de uma primeira etapa manual. Bem, aí há um bom desperdício de água e envio de água bem suja e com detergente para o esgoto e, consequentemente, estações de tratamento. Outra coisa é a quantidade de fraldas utilizadas. Nas de pano não há gel, ou seja, a cada sujadinha tem que trocar, ou o bebê vai ficar em contato com umidade e mais propenso a alergias, infecções e contaminação. Então aí já vamos ter uma quantidade maior de fraldas para lavar. E roupinhas, pois a fralda não vai reter o xixi. Mais água, mais máquina, mais detergente. E depois, na hora de secar, haja espaço no varal (e sol), pois para ser ambientalmente correto, nada de secadora elétrica. Sem falar que hoje em dia para uma mãe administrar a sua múltipla jornada como mãe, esposa, dona de casa e trabalhadora já é bem complicado; não resta dúvida de que é mais uma causa de stress no ambiente familiar ter que providenciar a higiene de talvez dezenas de fraldas e roupinhas diariamente. Jornada aumentada, saúde comprometida. Será que nesta opção não há uma troca de um impacto ambiental por outro? Não seria melhor propagar a ideia de que os governos devem investir em reciclagem? No Reino Unido já existe esta opção. As fraldas são recolhidas em creches, asilos e hospitais e seguem para a reciclagem. A ideia é recolher, esterilizar e transformar em madeira plástica, telhas e novos materiais de absorção. Então, embora eu me preocupe profundamente com o meio ambiente e realmente faça a minha parte para um amanhã melhor para os adultos de amanhã, como minha filha de 3 anos, tenho plena consciência de que nem tudo é possível, ainda menos quando se mora numa cidade em que no inverno pode chover 20 dias em um único mês. Acho que a preocupação ambiental deve ser ponderada e toda a tecnologia que dispomos hoje, deve ser aplicada nesse sentido. Não me parece coerente ou viável retornar ao tempo de nossas avós, afinal, para a maior parte delas a vida girava em torno da família e manutenção da casa e, pelo que sei, mesmo sem trabalhar fora, o trabalho de dona de casa era bem pesado.

Fonte: Pioneiro, Diário Gaúcho, Planeta Sustentável e pesquisas sobre impacto ambiental

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Direitos da criança - Trabalho Infantil

A infância foi feita para aprender e brincar. Trabalhar no Brasil, só depois dos 16 anos, e dos 16 aos 18, só com autorização. É um direito da criança garantido por lei.

Mas em muitos lugares do Brasil e do mundo, as crianças quase não brincam. Mal aprendem a andar e falar, e já dão o maior duro: trabalham em lavouras, em minas, em fábricas, em lixões, ajudando os pais ou sendo exploradas por patrões que não respeitam a lei. Não vão à escola e não têm chance de ter um futuro feliz.

Segundo dados do IBGE, 2,7 milhões de crianças com idade entre 5 e 16 anos trabalham no Brasil ilegalmente e quase um milhão de crianças e adolescentes estão fora da escola porque trabalham.

Se você conhece alguma forma de exploração infantil, denuncie ao UNICEF.

Fonte: UNICEF,

sexta-feira, 5 de agosto de 2011

Mais uma da Barbie!

Nada contra a Barbie, tirando o problema com a Mattel e a embalagem da boneca que já falei aqui. Mas é que mais uma vez ela é protagonista de um vídeo bem interessante sobre consumo sustentável e meio ambiente que encontrei no YouTube. Não é legal de assistir com as crianças muito pequenas, ao menos na minha opinião, porque há algumas cenas bem pesadas numa parte, mas serve para conscientizar os pais e crianças maiores.

O vídeo mostra o impacto socioambiental nas compras do supermercado. Por certo, grande parte das pessoas vai ao supermercado sem pensar nisso. De tudo que mostra no vídeo, apenas a parte das lâmpadas, por causa da economia de energia, é objeto de análise  pelos consumidores em geral, mas uma parcela ainda mínima deve pensar no veneno dos agrotóxicos, na origem dos produtos, no consumo de CO2....enfim, coisas que Barbie também não considerou neste caso. Até mais!


Fonte: Vídeo Youtube (Catarina Leal, Margarida Madureira, Francisco Pedro), texto: Blog (verde) da Lella

domingo, 31 de julho de 2011

Puppy Mills, Abandono e Maus-tratos



Puppy Mills, abandono, maus-tratos. Vários nomes para uma série de maldades que se faz com os animaizinhos de estimação. O pior de tudo isso é que por trás dessas atitudes vem , muitas vezes, uma linda estória infantil, um mascote fofo de alguma  marca e uma criança com a melhor das intenções querendo adotar um bichinho.

Há alguns dias me deparei com um documentário sobre as Puppy Mills nos Estados Unidos, que são, literalmente, fábricas de pets, ranchos onde centenas de animais ficam confinados para gerar filhotes e abastecer o mercado. Pior que isto, animais da mesma familia são cruzados entre si, ficam em gaiolas sobrepostas, em péssimas condições de higiene e sem espaço aberto para se exercitarem. Um horror!

Já no Brasil o problema é o abandono, mas também os maus-tratos. A cada "moda", uma nova raça é vendida aos milhares e boa parte, em seguida, descartada por diversos motivos como viagem, final de férias, falta de espaço.  Aproveitando o gancho dos pets, quem já não se deparou com um deles sendo agredido, preso em local insalubre, ou mesmo um cavalo sendo espancado na rua ou tendo que suportar uma carga gigantesca ao puxar uma carroça? Sei que em muitos lugares do Brasil e do mundo não se permite mais a circulação de carroças puxadas por animais nos centros urbanos, mas, infelizmente, no sul do Brasil e, especificamente aqui em Porto Alegre ainda vemos comumente esse tipo de absurdo. De qualquer forma, há um prazo para sairem de circulação por aqui, mas em quantos lugares ainda vão remanescer?

Lembre-se: "animais de estimação" precisam ser estimados. Mais do que um trocadilho, é a pura realidade! Antes de sucumbir a um desejo infantil, avalie se você tem espaço e condições de adotar um. Pesquise se a tal raça da moda tem uma personalidade compatível com a do futuro dono. Não adianta achar lindo um labrador e colocá-lo num apartamento. Ele precisa de espaço para correr! Não é justo adquirir um animalzinho que vive por volta de 14  anos para aproveitar o verão e depois despejá-lo. Os animais tem personalidade, e embora não tenham a capacidade de raciocínio humano, estão sujeitos a traumas e sofrimento psicológico. Pense nisso e argumente com seu filho sobre a necessidade de proteger os animais, principalmente quando ele vier com aquela ideia de um novo morador que ao que tudo indica, na sua realidade, será inviável.

quarta-feira, 27 de julho de 2011

Aprendendo a economizar água com a Turma da Mônica

É um vídeo educativo da Turma da Mônica para as crianças, mas como há muitos pais que também precisam ser conscientizados  ou mesmo lembrados, é uma boa ideia assistir junto com as crianças e depois conversar sobre o assunto.



terça-feira, 12 de julho de 2011

Sensibilize

Você já ouviu falar sobre a "Síndrome do Ninho Vazio"? É aquele inexorável momento em que seu filho resolve que é hora de alçar voo sozinho, depois de anos sob suas asas. Mas nada mais natural do que isto, afinal, é o ciclo da vida.

Então, que tal sensibilizar seu pequeno sobre a importância dos filhotes na natureza e o quanto é instintivo, inabalável e incondicional o amor dos pais. Mostre-o que é da sua natureza se preocupar com ele e que isto é instinto, que os animais, em geral, são assim e que nós humanos, também. Fale que assim como você quer fazer de tudo para vê-lo crescer forte e longe de perigos, na natureza também é assim. Isto é preservar!



Fonte: mais uma da Marcella (e-mail Robins- 4 eggs and 4 weeks - Fred Margulies)

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Piracicaba é primeira cidade do Brasil a proibir o bisfenol-A

Ótima notícia publicada ontem na Folha On Line sobre uma assunto que já falei aqui. O perigo do biphenol-A. Segundo a Folha, "Piracicaba (a 160 km de São Paulo) é a primeira do Brasil a aprovar uma lei municipal que proíbe a comercialização de mamadeiras, chupetas, alimentos e bebidas que contenham o bisfenol-A (BPA), segundo informação da Câmara dos Vereadores da cidade nesta quinta-feira.
O projeto de lei proposto pelo vereador Capitão Gomes (PP) aguarda somente a sanção do prefeito.
O bisfenol-A é um químico usado na fabricação do plástico e no revestimento interno de latas de bebidas e alimentos. Pode provocar puberdade precoce, câncer, alterações no sistema reprodutivo e no desenvolvimento hormonal, infertilidade, aborto e obesidade, de acordo com pesquisas.
A substância já foi proibida na União Europeia, no Canadá, na China, na Malásia e na Costa Rica, além de 11 Estados norte-americanos.
Segundo a Câmara, o projeto concede um prazo de 120 dias para os fabricantes, distribuidores e comerciantes se adequarem à proibição.
Em âmbito nacional também está em tramitação na Câmara dos Deputados um projeto de lei do deputado Alfredo Sirkis (PV-RJ) que proíbe o uso do bisfenol-A em mamadeiras e produtos destinados ao consumo em todo o território nacional."
Parabéns Piracicaba!
Os bebês agradecem....
....e as mamães também!

quarta-feira, 15 de junho de 2011

Barbie, acabou! Não namoro com moça que desmata!

O site do Greenpeace acaba de fazer um alerta daqueles! A tão famosa boneca Barbie está no alvo dos ambientalistas. Na verdade, não é bem com a Barbie o problema, mas com sua fabricante, a Mattel. Segundo o Greenpeace "a Barbie tem um hábito cruel de desmatamento – ela devasta as florestas tropicais na Indonésia, incluindo áreas onde vivem alguns dos últimos tigres de uma espécie, além de orangotangos e elefantes, só para garantir uma bonita embalagem para si mesma. A Mattel, fabricante da Barbie, alimenta este apetite por devastação usando papel para embalar a boneca vindo da Asia Pulp and Paper, ou APP, empresa responsável pelos altos índices de desmatamento da floresta indonésia. O futuro dos brinquedos não pode significar o fim das florestas."

Ken não gostou nada disso, e acabou o namoro com a sua "boneca". Vejam só a "descoberta".....



....e o rompimento:



Acesse o site do Greenpeace e assine o protesto para que a Mattel pare de destruir as florestas da Indonésia!

Fonte: Greenpeace

terça-feira, 7 de junho de 2011

Direitos da Criança (Children Rights) - Discriminação


Dando início a série "Direitos da Criança", a Convenção sobre os Direitos da Criança foi ratificada pelo Brasil e promulgada em novembro de 1990 (Decreto 99.710/90). São 54 artigos sobre os direitos da criança, sendo 40 deles especificamente sobre sua proteção. Você sabe quais são os direitos da criança?


TODA CRIANÇA TEM O DIREITO A SER PROTEGIDA CONTRA TODA FORMA DE DISCRIMINAÇÃO ( Every children has the right to a life free from discrimination)

domingo, 5 de junho de 2011

sábado, 4 de junho de 2011

SEMANA DO MEIO AMBIENTE - Comércio Local (fair trade)


SUSTENTÁVEL É: INVESTIR NO COMÉRCIO LOCAL


Além de fazer um gostoso passeio com seus filhos, aproveitando um dia de sol, você valoriza os produtos locais, ajuda a desenvolver a economia , cria meios para os produtores melhorarem sua condições de vida, incentiva o desenvolvimento da cultura local e promove a sustentabilidade. Se você é de Porto Alegre, ou do Rio Grande do Sul, lembre-se de que todo sábado tem feirinha orgânica e feira do artesanato na Redenção em Porto Alegre. Boa ideia também, é levar a criançada no Parquinho da Redenção e para dar uma volta de pedalinho!

sexta-feira, 3 de junho de 2011

SEMANA DO MEIO AMBIENTE - Água

SER SUSTENTÁVEL É: CUIDAR DA ÁGUA


Seu filho sabe disso? E você sabia....

- Que 71% do nosso planeta é água;
- Que dessa água 97% é salgada;
- Que menos de 1% da água que existe é própria para o consumo;
- Que mais de 1 bilhão de pessoas no mundo não tem acesso à água potável;
 - Que a água mineral engarrafada só pode ser retirada de lençois profundos para evitar contaminação;
- Que os maiores poluentes das águas são os agrotóxicos;

 E o que significa cuidar da água? É importante que as crianças saibam que temos que cuidar para não vá lixo para a água. Se jogarmos lixo na rua, quando chover, além de entupir os bueiros esse lixo vai acabar indo para os rios, mares e afluentes e fica tudo sujo. Papai e mamãe, o exemplo é de vocês, então lembre-se:

- Torneira fechada enquanto se escova os dentes, desperdício mínimo em todas as atividades como lavar carro, lavar louça...tudo!
 - Colete a água da chuva para regar sua plantas;
- Prefira usar o regador ao invés da mangueira;
- Conserte os vazamentos;
- Deixe acumular roupa (e louça)  para usar a máquina de lavar;
- Evite lavar a calçada ou utilize água de coleta da chuva;
- Consuma alimentos orgânicos (pois não utilizam agrotóxico)

E para ilustrar, um vídeo do Discovery Kids sobre o cuidado coma água:



Fonte WWF; Planeta Orgânico; Natureba e outras pesquisas

quinta-feira, 2 de junho de 2011

SEMANA DO MEIO AMBIENTE - Lixo

SUSTENTABILIDADE É: JOGAR O LIXO NO LIXO

Pô! Lugar de lixo é no lixo! Não só em lugares remotos, mas até ao lado da lixeira se joga lixo. Incrivelmente, muita gente nem se dá ao trabalho de colocar na cesta quando está ao lado dela. E na praia? No final da tarde, na maioria das praias é um horror. Você já reparou em quanta gente ainda joga alguma coisa pela janela do carro? E as bitucas de cigarro? Não entendo nem por que alguém ainda fuma, jogar pela janela então me afasta de qualquer compreensão. Então, que tal dar o exemplo? (neste caso para as crianças e um monte de adutos que vejo por aí) Eu faço o seguinte: no meu carro tem uma lixeirinha, se  não tem onde por o papelzinho ponho até na bolsa, mas nunca, em hipótese alguma, jogo no chão.

Isso, aprendi em casa, aprendi na escola. Estudei minha infância em escola pública e tive a sorte de ter minha mãe como professora. Nunca vou me esquecer de uma coisa que ela sempre dizia: "Você joga lixo no chão da sua casa? Então não joga em lugar nenhum que não seja a lixeira!" (na época tinha certeza que a resposta de qualquer criança para a primeira pergunta era "não!"....hoje teria e tenho sérias dúvidas sobre isso).


Seria cômico, se não fosse trágico!

Como já falei em outro post (Mini Me e a Paz Mundial), as crianças nos copiam em tudo. Todo mundo sabe disso! Se você tiver o hábito de colocar o lixo na lixeira (e de reciclar, por favor!) ela também terá. Isso é sustentável, não entope o sistema de esgoto sanitário, não deixa sua cidade feia, mares e rios sujos, evita enchente. Precisa de mais algum motivo para se conscientizar sobre isso?

quarta-feira, 1 de junho de 2011

SEMANA DO MEIO AMBIENTE - Consumo

SER SUSTENTÁVEL É: CONSUMIR COM CONSCIÊNCIA

 


Seu filho tem priminhos menores? Maiores? Não? E amiguinhos? Que tal promover uma troca de roupinhas que não servem mais e brinquendos que já não interessam? Além de econômico e sustentável, é divertido! Aquela roupinha que você sempre achou linda acaba sendo de seu filho. E aquele brinquedo, praticamente novo que custa "uma grana", pode ganhar novo dono. Este sempre foi um hábito na minha família e já vi gente achando esquisito, mas para mim sempre foi bem normal, mesmo quando nem se pensava em sustentabilidade a gente trocava roupas, brinquedos, coisas de crianças e adultos e até móveis. Afinal, às vezes, a gente cansa de usar algumas coisas, deixam de servir, e as crianças crescem tão rápido, muitas roupinhas e brinquedos acabam sendo descartadas praticamente novas.
Vou ficar com este!


Em São Paulo o Instituto Akatu costuma promover uma iniciativa bem legal, que estrapola os limites das trocas que fazemos em família. É o "Dia da Troca". Neste dia é montada uma feira de trocas, onde os interessados montam suas banquinhas e quem quiser "comprar" leva algo para trocar.  É o retorno à época do escambo!

Bem, mas voltando às crianças, assunto do blog, o importante é passar a elas a consciência de consumo racional e sustentabilidade. Não significa deixar de adquirir as coisas que as crianças gostam, mas de entender o ciclo das coisas e a verdadeira acepção da palavra necessidade.

terça-feira, 31 de maio de 2011

SEMANA DO MEIO AMBIENTE - Energia


Dia 5 de junho é o DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE. Por isso, durante esta semana vamos comemorar a SEMANA DO MEIO AMBIENTE. O dia 05 de junho,  escolhido pela ONU, foi quando iniciou a Conferência de Estocolmo em 1972, na Suécia. A partir desse dia, há 39 anos atrás, 5 de junho passou a ser um marco para a preocupação ambiental e todas as atividades desse dia passaram a ser voltadas para o assunto.

Então, para comemorar a Semana do Meio Ambiente, vamos mostrar para as crianças o que é ser sustentável? Uma semana e muitas descobertas!! Começamos hoje com uma campanha bem legal da CELESC:

SER SUSTENTÁVEL É: POUPAR ENERGIA

segunda-feira, 30 de maio de 2011

VAMOS RECICLAR?

Na sua cidade tem coleta seletiva? Parece impossível que em algum lugar nos dias de hoje, não tenha, mas a realidade é bem diferente. No Brasil, uma pesquisa sobre saneamento básico do IBGE chegou a triste conclusão de que apenas 8% dos Municípios tem coleta seletiva, sendo 1 % na Região Norte, 3% na Região Centro Oeste, 10% na Região Nordeste, 36% na Região Sul e 50% na Região Sudeste. É muito pouco!

Leve a ideia para seu condominio, para seu Município, mas principalmente, PARA A SUA CASA. Separe o lixo! Não precisa ter várias lixeiras. Com duas já funciona. Basta uma para lixo seco e uma para lixo orgânico. Várias prefeituras ao invés de usar quatro contêineres (papel, vidro, metal, plástico) e a coleta orgânica, estão usando duas, uma para resíduos secos, uma para molhados e a coleta normal orgânica. É tão pouco colocar isto em prática e explicar para seu filho. E o resultado? O mundo agradece!


E na escola de seu filho tem alguma inciativa nesse sentido? Na da minha filha tem. Não só são feitos trabalhos com materiais reciclados durante o ano, como tem feira sobre o meio ambiente. Então que tal levar o assunto para a escola? São as pequenas ações que vão formar uma consciência capaz de mudar mundo. Isto é certo! Se cada um fizer a sua parte, tudo muda!

terça-feira, 24 de maio de 2011

Na Contramão da História


Infelizmente, na noite desta quarta-feira, foi aprovado o novo Código Florestal. Explique para o seu filho as consequências desta aprovação. Não é tarefa fácil, mas eles são capazes de compreender muito mais do que nós, muitas vezes, imaginamos.

Nosso Código Florestal é de 23 Janeiro 1934. Tem 77 anos.



Nesse período perdemos:
- 93% da Mata Atlântica;
- 53% do Pampa Gaúcho;
- 50% da Caatinga;
- 50% do Cerrado;
- 40% do Pantanal;
- 18% da Amazônia
  
Se com a legislação atual já perdemos tudo isso....Como vai ser a partir de agora? O que restará da natureza brasileira para nossos filhos e netos?

Qual a importância das florestas?
São elas que garantem, para todos nós, serviços ambientais básicos – como a produção de água, a regulação do ciclo das chuvas e dos recursos hídricos, a proteção da biodiversidade, a polinização, o controle de pragas, o controle do assoreamento dos rios e o equilíbrio do clima – que sustentam a vida e a economia de todo o país.

E o que pretende a proposta do novo Código Florestal?
a) Fim da obrigação de recuperar áreas desmatadas ilegalmente até 22 de julho de 2008, incluindo topos de morros, margens de rios, restingas, manguezais, nascentes, montanhas e terrenos íngremes. A proposta cria a figura da área rural consolidada – aquela ocupação existente até a data definida, com edificações, benfeitorias e atividades agrosilvopastoris em quaisquer espaços, inclusive áreas protegidas. Aí todas as multas aplicadas antes de julho de 2008 ficam suspensas.

E qual a consequência? Diversos crimes ambientais cometidos durante 43 anos serão ignorados e perdoados pela adesão e cumprimento do programa de regularização ambiental.

b) Pretende também reduzir a extensão mínima das Áreas de Preservação Permanente e isto fará com que aumentem os riscos de inundações e desabamentos, bem como as  ameaças à segurança e ao bem-estar da população.

c) E o fim da necessidade de recuperar a reserva legal para propriedades com até quatro módulos fiscais. Os módulos fiscais podem ter até 100 hectares. Quer dizer que até 400 hectares podem ficar livres de qualquer preservação ou recuperação.

Sabe o que isto pode causar? Embora a justificativa para esta medida seja a proteção à pequena agricultura familiar, o dispositivo não faz qualquer referência à condição socioeconômica do beneficiário da dispensa. Na prática, essa medida está estimulando a fragmentação de imóveis e deve incentivar a aquisição de terras dos pequenos proprietários por médios e grandes produtores, de forma a não terem qualquer área preservada em toda a extensão de seu empreendimento.

d) O projeto quer também reduzir a Reserva Legal na Amazônia em áreas com vegetação, por que acham que as limitações de reserva na Amazônia impedem seu crescimento.  Mas o  Código Florestal atual  já permite que, por meio de zoneamento ambiental, sejam identificadas áreas alteradas e com grande aptidão agrícola nas quais a reserva legal pode ser reduzida, para fins de recomposição, para 50% da área do imóvel. Mas querem reduzir a Reserva Legal ainda mais.

e) E mais: em vez de recuperar a reserva legal, o projeto prevê comprar áreas em regiões remotas em outros Estados e bacias hidrográficas para compensar dano ambiental, isentando completamente de compensar efetivamente o impacto no local. Além disso, o proprietário terá também a opção de fazer a compensação em dinheiro, com doação a um fundo para regularização de unidades de conservação.

A consequência certamente uma criança vai conseguir entender: é absurdo! Comprar uma área na Bahia para compensar a falta de uma Reserva Legal no Paraná, por exemplo, não faz sentido do ponto de vista ambiental, econômico ou social. Seria manter mais floresta onde já tem floresta em troca de desobrigar a recuperação onde está precisando.

Para entender melhor:



Fonte: WWF Brasil e Avaaz

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Mini Me e a Paz Mundial

Tenho o hábito de sempre que vou explicar algo para minha filha dizer "por exemplo", e dar um exemplo para ilustrar nossa conversa. Também tenho o hábito de sempre que temos algum problema dizer para ela que devemos conversar. Hoje ela veio me contar uma história e exatamente do mesmo jeito que eu falo, com a mesma expressão corporal  disse, "por exemplo"....e seguiu explicando. Outro dia eu estava dando uma bronca e ela me disse, "vamos conversar". Minha filha tem 2 anos e como se fosse uma miniatura minha, capta e transmite nossa conexão exatamente na mesma sintonia. A minha pequena doce cópia precisa de mim para se ver refletida e ao mesmo tempo o oposto que tanto me expõe para mim mesma escancara toda a minha responsabilidade.

Lembrei de tocar nesse assunto por causa de um vídeo que já circulou muito na internet, e aborda justamente este tema, mas sob um outro ponto de vista: o do mal, ou péssimo exemplo, ressaltando o lado negativo. De forma muito direta nos passa o recado  em letras maiúsculas: "Temos uma GIGANTESCA RESPONSABILIDADE com essas pequenas pessoinhas."



Saiba que seu filho tem tanta admiração por você que tudo o que você diz, o que você faz, o que você come, o que você pensa, o envolve a você de forma simbiótica. Se você for violento, assim ele será....se você lhe transmitir princípios nobres, assim ele fará. É um "passa adiante" constante, literal, sem distorções.

E veja o poder dessa simbiose, onde toda essa responsabilidade passa a ser com o mundo, pois se formos melhores, criaremos pessoas melhores e, por certo, um mundo melhor. Uma vez li em algum lugar que cada criança que nasce é mais uma chance para a paz mundial. Na época fiquei pensando se isso não era pretensão demais. Hoje, olhando para minha filha sei que estou fazendo minha parte e que sim, mais uma semente para a paz mundial foi plantada.

Então pense bem....não deixe que seu reflexo seja uma triste imagem miniaturizada.

domingo, 22 de maio de 2011

HOJE É O DIA INTERNACIONAL DA BIODIVERSIDADE

SEU FILHO SABE O QUE É BIODIVERSIDADE?

- Não! Não é um monte de peixinhos iguais nadando juntos. Isto é cardume!.....mas também faz parte da biodiversidade;
- Biodiversidade é diversidade biológica;
- Peixes, polvos, plâncton, aves....tudo que você puder imaginar e que tem vida;
- BIO = VIDA
- BIODIVERSIDADE = diversidade da vida
- Riqueza e variedade do mundo natural;
- São as inter-relações entre espécies;
- No ecossistema a existência de uma espécie afeta diretamente muitas outras e a diversidade ecológica está presente em todo lugar;
- A poluição, o uso excessivo dos recursos naturais, a expansão da fronteira agrícola em detrimento dos habitats naturais, a expansão urbana e industrial, tudo isso está levando muitas espécies vegetais e animais à extinção.


Ou, em síntese, é...




LUTE pela preservação da BIODIVERSIDADE!
FAÇA A SUA PARTE!


Fonte: WWF BRASIL

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Hoje o blog (Verde da Lella, Naturebinha e Arrozinho de Festa) completa 1 mês de vida on-line


E já tivemos mais de 400 acessos!Obrigada a todos, de tantos lugares, pela visita!

Today is the blog one month's birthday and already had more than 400 hits. Thank you all, from so many places, for visiting us!

Muito obrigada!
Thank you so much!
Vielen Dank!
Merci beaucoup!
Terima kasih banyak!

Thank you so much: Brasil, Canadá, Estados Unidos (USA), França (France), Alemanha (Germany), Suiça (Switzerland), Reino Unido (United Kingdom), Índia e Butão (Bhutan)

Conteúdos de programas voltados para crianças são tema de debate

Workshop, que conta com o apoio do UNICEF, será transmitido ao vivo pela Internet no dia 26 de maio

© Vila Sésamo/TV Cultura

O programa Vila Sésamo e a TV Cultura realizarão no próximo dia 26 de maio, a partir das 9h, um workshop para tratar de questões relacionadas à infância que devem ser abordadas nas diferentes mídias para ações educacionais. A iniciativa tem o apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e será transmitida ao vivo por meio do site http://www.tvcultura.com.br/criancasdobrasil. Os internautas poderão enviar mensagens em tempo real e participar da discussão no dia do evento. A partir da apresentação da situação das crianças no Brasil, serão organizadas discussões para o levantamento de temas e propostas de ação no contexto do programa Vila Sésamo e de acordo com as necessidades da realidade das crianças brasileiras de até 6 anos de idade. Trata-se, portanto, de uma oportunidade de refletir e pautar um programa de tevê pública, além de levantar outras ações educacionais relacionadas à série.
Sobre o programa Vila Sésamo – O programa foi criado originalmente nos Estados Unidos pela Children’s Television Workshop, atual Sesame Workshop, para crianças de até 6 anos de idade, sendo adaptado ou coproduzido em diversos países desde a década de 1970. Em cada país, procura contemplar a realidade local, com conteúdos educativos e de entretenimento que atendam às características e especificidades do público infantil de 3 a 6 anos de idade.  No Brasil, teve sua primeira veiculação entre 1972 e 1977, retornando às telas da TV Cultura em outubro de 2007.

Fonte: UNICEF

terça-feira, 17 de maio de 2011

(Reciclagem) Você sabia....

Para àqueles que tem filhos "maiorzinhos" é um bom assunto para abordar:



ESTATÍSTICAS INTERESSANTES SOBRE A RECICLAGEM. Você sabia....

 ÁGUA
- que um banho de ducha por 15 minutos consome 135 litros de água;
- que um vaso sanitário com a válvula e tempo de acionamento de 6 segundos gasta de 10 a 14 litros de água;
- que se você desligar a torneira enquanto escova os dentes pode economizar 30 litros de água;

PAPEL
-que reciclando 1 tonelada de papel, 17 árvores deixam de ser derrubadas, 27mil litros de água e 4000 kilowatts hora são economizados, e que isto corresponde em média ao consumo de uma residência por 5 meses;
- que a reciclagem de papel causa 74% menos poluição e usa 50% menos água do que o processo normal;

METAL
-que as latinhas de alumínio são o material mais reciclado do país com índice de reciclagem superior a 94% ;
- que na reciclagem do aço, a tonelada reaproveitada preserva 110.000 toneladas de minério de ferro, material de extração caríssima.

PLÁSTICO
- que nos Estados Unidos são jogadas fora a cada ano, garrafas PETS suficientes para dar a volta ao mundo 4 vezes;
- que o consumo anual de plásticos no Brasil gira em torno de 19 kg por habitante;
- que matérias-primas renováveis como cana-de-açucar e milho estão sendo usadas para produzir plásticos menos agressivos ao meio ambiente;
-que o país recicla 20% de sua produção de plásticos, enquanto a Alemanha (recordista em reciclagem no mundo) recicla 31% e a média da União Européia é de 12%

fontes: Veja, Sabesp, Plastivida, Setor Reciclagem, Benefits of  Recyclig

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Programinha

Bem legal a campanha sobre o meio ambiente produzida pelo Animal Planet. Uma boa opção para chamar seu filhote, assistir e conscientizá-lo sobre os conceitos ambientais. Aproveitem!



segunda-feira, 9 de maio de 2011

GLUTAMATO MONOSSÓDICO (MSG)

Você daria para seu filho um determinado alimento se soubesse que ele pode causar hiperatividade, obesidade, reações alérgicas, asma, câncer, enxaqueca, ou que pudesse desencadear doenças degenerativas cerebrais tais como  Alzheimer, Isquemia, Mal de Lou Gering e Parkinson? Pois pasme! Sinto informar que a maioria das crianças consomem esses alimentos.


Sabe o slogan de salgadinho que diz: "É impossível comer um só!" Mais do que uma jogada de marketing este slogan estampa a mais pura verdade, na maior cara-de-pau. Realmente é impossível comer um só, você está sendo quimicamente manipulado para que isto não aconteça, que o pacote de salgadinho seja irresistível até, no mínimo, o seu final e ainda garanta a próxima compra . É este o principal (mas mascarado) objetivo do GLUTAMATO MONOSSÓDICO.

O Glutamato Monossódico,  Ajinomoto ou Realçador de Sabor é encontrado na maior parte dos alimentos industrializados e em muitos restaurantes. Sabe-se que este produto adiciona um quinto sabor aos quatro já conhecidos: doce, amargo, salgado e ácido.  Em doses mínimas encontrada naturalmente em alimentos que contém proteínas é indispensável ao organismo, pois regula a sensação de apetite e saciedade. Acontece que ele é adicionado artificialmente em todos, ou quase todos alimentos industrializados, principalmente salgados e causando efeito contrário, desregula a sensação de apetite e saciedade, modificando o padrão de conduta do organismo.  Daí , não precisa pensar muito para perceber as inúmeras doenças que decorrem.

Na década de 60, foi postulado que o glutamato monossódico presente em alimentos servidos em restaurantes chineses, seria o responsável pela indução de uma serie de sintomas desagradáveis, os quais foram denominados “Síndrome do Restaurante Chinês”. Esses sintomas incluem cefaleia, ondas de calor, vermelhidão facial, formigamento e rigidez na parte posterior do pescoço, opressão torácica, moléstias gástricas como náuseas e vômitos, taquicardia e alterações de humor.
O produto é tão utilizado que já é definido como o 5º sabor, como já referido. Agora, além dos conhecidos doce, amargo, salgado e ácido temos também um sabor chamado UMAMI, que nada mais é que o sabor de glutamato monossódico.

Então, tome cuidado, seus filhos correm riscos, sua familia corre riscos. Leia sempre a embalagem dos produtos que adquire e observe que nos produtos como embutidos, biscoitos (inclusive os doces recheados), temperos prontos (como o do miojo ou para temperar carnes como Arisco), refeições congeladas, salgadinhos e quase todos (ou todos)  industrializados do gênero salgado, têm em sua descrição os seguintes ingredientes: GLUTAMATO MONOSSÓDICO, MSG, REALÇADOR DE SABOR, ÁCIDO GLUTÂMICO ou E-621. Todos são a mesma coisa: um veneno para a sua saúde e de sua familia chamado GLUTAMATO MONOSSÓDICO.


Fonte: Wikipedia, A Nova Ordem, Posto 7 e outras pesquisas.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

ECO BAG para o Dia das Mães

A escolinha da minha filha não podia ter escolhido presente mais legal. Tudo a ver com a mamãe! Eco Bag. Muito legal! Adorei! Só não sei se vou ter coragem de sujá-la colocando as compras da feira. Mas não tem problema tenho outras EcoBags de guerra!

sexta-feira, 29 de abril de 2011

Eu faço, Tu aprendes, Nós preservamos..... (ambientalismo que vem de berço)


COMO INSERIR NAS CRIANÇAS A IDEIA  DA PRESERVAÇÃO

1. Pratique o que você prega: Para que seu filho entenda o quão importante é cuidar do planeta, você precisa mostrar a ele. Uma vez que eles adquiram o hábito de agir pensando no ambiente, isso fará parte de suas ações cotidianas.

2. Faça a sua parte: Se as suas atitudes forem de preservação não só vão servir de exemplo a seus filhos como a qualquer outra pessoa. Suas ações positivas de preservação podem mudar o mundo e ampliar a consciência coletiva.
3. Não se joga lixo na rua: quanta gente ainda faz isso e quantas seus filhos vão ver fazer? Então, mãos à obra como em todas as etapas da educação: repita sempre ao seu filho que isso não se faz.


4. Passe adiante: conhece alguém próximo que tenha filhos com idades próximas a dos seus? Veja se as suas crianças podem reutilizar as roupas deles e mesmo os brinquedos. Ou doe para instituições que acolhem crianças.
5. Ensine os perigos do lixo: o lixo não apenas prejudica o ambiente, mas também pode gerar problemas com a lei. Tire um tempo para explicar para os seus filhos os problemas dos resíduos. Mostre como eles podem poluir a água ou o solo. Ao mesmo tempo, ensine a eles como jogar fora o lixo e como é importante reciclar.

6. Reduza o uso de eletricidade: ensine aos seus filhos a importância de atividades ao ar livre e também explique por que eles não devem deixar as luzes ou os eletrônicos ligados quando não estão sendo utilizados.

7. Ajude no reflorestamento:  ensine aos seus filhos a importância do verde e plante uma árvore com eles.
8. Tenha uma horta: mesmo que seja num vaso. Mostre ao seu filho o quanto aqueles temperos são saudáveis e saborosos. Desenvolva o apego pela natureza.

9. Cuide da água: estimule seus filhos a tomarem banhos rápidos, evite deixar água correndo quando não estiver sendo usada.

10. Compre marcas que reciclam: existem muitas empresas que estimulam e praticam a reciclagem. Apoie essas marcas e estimule seus filhos a fazerem o mesmo.
11. Consuma orgânicos: eles não prejudicam a natureza nem sua saúde. Fale com o seu filho sobre o significado da agricultura sustentável.


12. Fique em contato com a natureza: faça passeios com seus filhos em ambientes naturais, parques ecológicos, locais preservados.
(fonte: com diversas alterações Mundo Sustentável)
 REDUZA, REUTILIZE, RECICLE, REPENSE.....EDUQUE....
O FUTURO ESTÁ EM NOSSAS MÃOS!